1 基本途径有劳动课、集体劳动、家庭劳动等。

2 劳动课是小学劳动教育的主要形式，通过做实物、组装、拆卸等活动，培养学生动手能力和劳动技能。

集体劳动是指学校组织学生进行志愿服务、环境整治、校园维护等实际工作，培养学生的团队协作精神和责任意识。

家庭劳动则是指学校鼓励学生在家中参与家务、义务劳动等，培养学生家庭责任和自理能力。

3 此外，小学劳动教育还可以通过实践活动、社区服务等形式来开展，延伸学生的劳动知识和经验，促进身心全面发展。