一、注意力不集中

粗心马虎与注意力有密切的关系。注意力差的孩子，在视知觉把收到的信息传递到大脑进行分析时，信息会受到干扰，就容易出现错误、遗漏或遗失，从而导致粗心问题的出现。

二、视觉障碍造成的马虎

一些孩子在学习中经常出现读书跳字，看书跳行，相似的字或字母混淆不清的问题。作业中，写出来的字有时是反的；考试时，不是看错行就是抄错数，丢字、少字的问题更是没少出。

这种现象不能简单地归结为孩子马虎，家长要注意是不是孩子的视觉障碍造成的。

家长可以多让孩子做一些“找不同”的游戏，还可以和孩子一起读书，如果孩子在读书的时候有漏字、串行现象，家长可以及时纠正，耐心提醒，让孩子逐步习惯视觉落在每一个字上，不跳过去。

同时，家长也可以在生活中给孩子做一些训练，比如：让孩子自己练习缝扣子，穿珠子；做饭时让孩子来捡大米中的小石子，淘米的时候不让米粒跑掉，择菜等。这些都是练习手眼配合、提高视觉分辨能力的好方法。

三、知识点掌握不好造成认知不清

一些孩子对学习新知识不够重视，重点难点浑然不知，知识点的掌握上凌乱无序，方法点的理解上一知半解，不能讲一个个的知识点，连接成一个完整的知识结构。

说起来懂了，具体却又讲不明白，如果课后不及时巩固复习，学到的零散知识很快就会忘记。因此作业考试中必然出现差错和漏洞。

另外，在数学学习中，有的孩子由于对事物感知能力差，再加上数学学科的抽象性、逻辑性都很强，这些孩子不能清晰准确掌握数学概念法则。如果对待这些差错和漏洞的态度是麻木不仁、放任自流、敷衍了事，差错就会越来越多，漏洞就会越来越大。